孟若羽 肛交 测绘工程专科

发布日期:2024-11-06 16:12    点击次数:110

孟若羽 肛交 测绘工程专科

同济大学测绘工程专科培养决议(2021版)

一、专科历史沿革

同济大学测绘科学与时间学科是国度一流学科,测绘工程专科是国度级一流本科专科。同济大学测绘学科历史悠久,是我国民用测绘高等训诫的首先地。夏坚白院士(同济大学第17任校长)、叶雪安训诫、王之卓院士、陈永龄院士、方俊院士等测绘界前驱曾在同济大学测量系任教,宁津生院士、许厚泽院士、张祖勋院士、史惠顺训诫等是测绘界的同济大学隆起学友。

1932年同济大学工学院高等测量系留神成立,是其时国立大学中独一的测量系,1933年驱动招收测量专科本科生。1949年6月东谈主民政府留神继承同济大学,测量系驱动了新的发展历程,经过1952年和1954年两次转念,设有三个本科专科:工程测量、航空影相测量、天文测量。1956年同济大学测量系转念至武汉测量制图学院;而后,测量系建制缩编为路桥系测量教研室;1958年复原招收工程测量专科本科生。

1981年5月同济大学复原成立测量系,1983年获工程测量专科硕士学位授予权。1998年,获地面测量学与测量工程专科二级学科博士点;同庚划归土木匠程学院,全称为同济大学土木匠程学院测量与国土信息工程系;1999年测量工程专科改名为测绘工程专科。2003年获测绘科学与时间一级学科博士点,同庚获准建立测绘科学与时间博士后流动站;2007年地面测量学与测绘工程获国度重心学科。

2012年测绘科学与时间入选上海市一流学科栽植计划,同庚5月成立测绘与地舆信息学院;2017年测绘科学与时间入选国度“双一流”栽植学科,是测绘类世界两个双一流学科之一;2019年测绘工程专科入选“双万计划”国度级一流本科专科。同济大学是上海市独一设有测绘工程专科的高校,其测绘学科在国表里享有殊荣,现设测绘工程本科专科,每年招收80余名学生。

二、学制与授予学位

四年制本科。本专科所授学位为工学学士。

三、基本学分条件

四、专科培养场所

本专科培养德智体好意思劳全面发展、巧合劳动新式城镇化栽植、卫星导航、深空探伤等国度要紧计谋的特别测绘东谈主才,能在国度基础测绘、国土、城市、土木、水利、交通、环境、地质、海洋、军事等规模从事测绘地舆信息方面的出产、斥地、科研和管制责任,并具有无边的海外视线和较强的指挥剖析、立异才气和终身学习才气。毕业后经过5年傍边的内容责任和检会,巧合成为测绘地舆信息关连规模的特别东谈主才,驱散以下场所:

1.责任才气:具备在国度基础测绘和当然资源打听、城市和工程栽植测绘、遥感与地舆信息系统、卫星定位导航等规模,从事复杂出产、假想、斥地、盘问、教学及管制等责任的才气。

2.业绩谈德:巧合在测绘工程试验中履行测绘工程师的包袱,以法律、社会、环境、经济等系统视角管制和参与多学科状貌。

3.疏导才气:巧合就复杂测绘工程问题与业界同业及社会公众进行灵验交流疏导,并能行为负责东谈主指挥团队开展测绘关连规模的责任。

4.海外视线:巧合在多元文化的团队中责任,并能快速顺应海外竞争与互助共存的责任环境。

五、毕业条件

毕业生具有塌实的专科才气、东谈主文社会教会、社会包袱感、团队精神和海外视线,巧合在工程试验中诓骗专科表面常识分析和治理问题,在工程问题治理的关键方法体现立异才气;掌捏云尔检索和文件信息获取的玄虚性方法,具备通过束缚学习顺应社会和时间发展需求的才气。毕业条件体当今以下12个方面,包括37个具体绸缪:

1.工程常识:巧合玄虚诓骗数学、当然科学、工程基础和专科表面方法等常识,治理复杂测绘工程问题。

1.1掌捏数学、推敲机、当然科学、工程科学等话语用具,并能用于表述复杂测绘工程问题;

1.2针对具体的空寰宇当然和东谈主工等地舆空间对象,能建立数学模子并进行求解;

1.3巧合玄虚专科常识和数学模子方法,分析和推演复杂测绘工程问题;

1.4针对复杂测绘工程问题,巧合应用数学、当然和工程的表面方法比拟和分析各类可行的治理决议。

2.问题分析:巧合应用数学、当然科学和工程科学的基本旨趣,识别和抒发复杂测绘工程问题,并集会文件进行分析从而得到灵验论断。

2.1巧合基于数学、当然科学、工程科学的旨趣和方法,识别和判断复杂测绘工程问题中的关键方法;

2.2巧合玄虚应用基于数学、当然科学、工程科学的旨趣和方法,正确分析和抒发复杂测绘工程问题;

2.3能剖析到有多种决议巧合治理合并测绘工程问题,巧合通过查询文件、检索云尔和使用当代信息时间等时势,探寻并建立不同的治理决议;

2.4能诓骗基本旨趣并借助文件盘问,分析测绘遥感和地舆信息过程的影响成分,进行归纳并索求灵验论断。

3.假想和斥地治理决议:针对复杂测绘工程问题,巧合假想合理的治理决议,包括荒诞特定需求的数据蚁集决议、时间经过、应用系统等,并巧合在假想方法中体现立异剖析,并研讨社会、健康、安全、法律、文化和环境等影响成分。

3.1掌捏各类复杂测绘工程的状貌假想、家具斥地全经过和全周期的基本时间方法,了解影响假想场所和时间决议的各类成分;

3.2字据复杂测绘工程的特定需求,巧合灵验制定时间决议和履行计划,正确治理问题;

3.3巧合将测绘新时间和方法诓骗于决议假想,并体现立异精神和立异剖析;

3.4掌捏测绘关连时间规程和表率,巧合在测绘家具和决议假想中研讨安全、健康、法律、文化和环境等制约成分。

4.盘问:巧合基于科学旨趣并取舍科学方法来盘问复杂测绘工程问题,包括实验假想、数据蚁集、数据处理、模子建立、数据分析等全过程,通过分析、解说与信息玄虚得到合理灵验的论断,并应用于测绘工程试验。

4.1巧合基于科学旨趣并通过文件盘问等关连方法,调研和分析复杂测绘工程问题的治理决议;

4.2巧合字据地球当然和东谈主工对象的特征,取舍合理的盘问道路,假想合理的实验决议;

4.3巧合字据实验决议构建实验系统,并安全地开展实验,正确地蚁集测绘实验数据并对数据进行灵验处理、建模和分析;

4.4能对实验驱散进行分析、解说与信息玄虚,得到合理灵验的论断,并应用于测绘工程试验。

5.使用当代用具:巧合针对复杂的测绘地舆信息问题,取舍、斥地和使用稳当的时间、空间信息资源、当代测绘仪器和信息时间用具,对复杂测绘工程问题进行模拟和展望,并巧合剖析其局限性和适用规模。

5.1了解测绘工程专科常用的当代测绘仪器、信息时间用具、测绘工程软件系统等的使用旨趣和方法,并剖析其局限性和适用规模;

5.2巧合取舍和使用稳当的测绘仪器、空间信息资源、测绘工程软件和专科模拟软件,对复杂工程问题进行分析、假想与推敲;

5.3巧合针对具体的对象,采选或斥地荒诞特定需求的当代测绘和信息时间等软硬件用具,模拟和展望专科问题及地舆空间征象,并巧合分析其局限性和适用规模。

6.工程与社会:巧合基于工程配景常识进行合理分析,评价测绘工程试验和复杂工程问题治理决议对社会、健康、安全、法律和文化的影响,并巧合剖析应该承担的包袱。

6.1了解测绘行业的时间轨范体系、常识产权、产业政策和法律依次,剖析不同社会文化对测绘工程活动的影响;

6.2能分析和评价测绘工程试验对社会、健康、安全、法律、文化的影响,以及这些成分对状貌履行的影响,能剖析到测绘遵守对国度安全、疆域完好的紧迫性,并巧合剖析应该承担的包袱。

7.环境和可接续发展:针对复杂测绘工程问题,巧合剖析和评价工程试验对东谈主文环境、当然环境、经济社会可接续发展的影响。

7.1了解并掌捏环境保护和可接续发展的理念和内涵;

7.2巧合站在环境保护和可接续发展的角度念念考测绘工程试验的可接续性,评价家具运行周期可能对东谈主类和环境形成的隐患和挫伤。

8.业绩表率:具有东谈主文社会教会和社会包袱感,巧合在测绘工程试验中剖析并慑服工程伦理条件、阴私保护政策、敏锐位置守密国法、业绩谈德表率,履行测绘工程师的包袱。

8.1具有正确的东谈主生不雅和价值不雅,剖析个东谈主与社会的关系,了解中国国情并巧合为测绘工程关连的国度计谋劳动;

8.2剖析结识公谈、诚坚守则的工程业绩谈德和表率,在测绘工程试验中慑服工程伦理条件、阴私保护政策、敏锐位置守密国法、业绩谈德表率,并能在工程试验中自发慑服;

8.3剖析测绘工程师对公众安全、健康和福祉,以及环境保护的社会包袱,巧合在测绘工程试验中自发履行包袱。

9.个东谈主和团队:巧合在多学科配景的团队中承担个体、团队成员以及负责东谈主的变装。

9.1具有互助精神和海外视线,能与其他学科的成员灵验疏导、互助同事;

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9.2具有平静责任才气和互助同事精神,巧合在团队中平静或互助开展责任;

9.3巧合行为负责东谈主组织、协统一联结团队开展责任。

10.疏导:巧合就复杂测绘工程问题与业界同业、社会公众等进行灵验交流疏导,包括假想文稿、撰写申报、述说发言、了了抒发和复兴教导,并具备一定的海外视线,巧合在跨文化配景下进行疏导和交流。

10.1能针对测绘工程的专科问题,以表面、文稿、图表等时势准确抒发我方的不雅点、复兴质疑,剖析与业界同业和社会公众交流的互异性;

10.2了解测绘专科规模的海外发展趋势、盘问热门,剖析和尊重世界不同文化的互异性和各类性;

10.3具备跨文化交流的话语和书面抒发才气,能就测绘工程的专科问题在跨文化配景下进行基本的疏导和交流。

11.状貌管制:剖析并掌捏测绘工程管制的旨趣与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

11.1掌捏测绘工程状貌中波及的管制与经济决策方法;

11.2了解测绘工程和家具的全周期、全经过本钱组成,剖析其中波及的工程管制与经济决策问题;

11.3能在内本旨模拟的多学科环境下,在假想斥地测绘治理决议的过程中,诓骗工程管制与经济决策方法。

12.终身学习:具有自主学习和终身学习的剖析,巧合字据需要采选适合的学习方法获取、学习、剖析和应用新常识,有束缚学习柔顺应发展的才气。

12.1能在社会发展的大配景下,剖析到自主和终身学习的必要性;

12.2具有自主学习的才气,包括对测绘时间问题的剖析才气,归纳回顾的才气和建议问题的才气等。

六、骨干学科

测绘科学与时间。

七、课程体系常识结构图

见附表一。

八、中枢课程

地球空间信息概论、数字地形测量学、罅隙表面与测量平差、地面测量基础、影相测量基础、遥感旨趣与应用、地舆信息系统、卫星导航定位旨趣与应用等。

九、教学安排一览表

见附表二。

十、联系讲明

1、专科选修课:需修满10学分,在合并模块内至少选修6学分(共3个模块:“空间地面测量与卫星导航定位”、“影相测量遥感与推敲机视觉”、“地舆信息系统与位置劳动”),再在其他模块选修4学分。

2、通识选修课:

(1)至少修满8个通识选修课学分,建议在低年岁完成修读;

(2)至少选修1门极品类通识选修课(极品类通识选修课包括校级中枢通识课程、同济烙迹课程、长青系列课程、交叉融通课程、校级极品通识课程),建议在一年岁完成(在8个通识选修课学分修满之前,每个学生每个模块最多选修两门课程);

(3)必须修读1学分的在线好意思育通识课程(《大学好意思育》(课号:002140))及1门线下好意思育类试验通识课程(好意思育类试验课程可通过选读、认定多种蹊径完成);

(4)必须修读2学分立异创业通识选修课程。学生除在立异创业通识选修课程库中选修外,还可通过央求校级《立异创业试验》课程认定和学院《立异创业才气拓展状貌》课程认定取得学分,具体履行笃定参考学校关连管制见地及学院履行笃定;

(5)必须修读《570061:地球空间信息概论》(长青系列)课程。

3、全英语课程:至少选修2门全英语课程,开设的全英语课程包括:地舆信息系统、遥感旨趣与应用、卫星导航定位旨趣与应用、地舆信息科学前沿、卫星地面测量与导航阐扬、影相测量与遥感阐扬。

4、科技申报会:选听测绘地舆信息科技申报会至少4次。

附表一

学期类别

第一学期

第二学期

第三学期

第四学期

第五学期

第六学期

第七学期

第八学期

念念政课

场合与政策

习近平新期间中国特点社会见地念念想概论

军情表面念念想谈德与法治

中国近当代史提要

马克念念见地基本旨趣

毛泽东念念想和中国特点社会见地表面体系概论

体育课

体育

英语课

大学英语

推敲机课

高等话语门径假想

高等话语门径假想实验

数学课

高等数学(B)上

线性代数

高等数学(B)下

概率论与数理统计

物理课

物理实验(上)

无为物理(B)上

物理实验(下)

无为物理(B)下

专科基础课

专科导论(信息类)

电路表面

地球科学概论

数据结构

工程力学B

数字地形测量学1

数字地形测量学2

测绘编程试验

罅隙表面与测量平差

地舆信息系统

数字图像处理

数据通信时间

影相测量基础

地面测量基础

遥感旨趣与应用

卫星导航定位旨趣与应用

专科必修课

数值方法与推敲机算法

舆图制图基础

空间数据库旨趣与应用

当代工程测量

3S时间集成与应用

专科选修课模块

空间地面测量与卫星导航定位

天文测量基础

当代测量数据处理方法

空间地面测量

变形监测方法与新时间

工业测量

地球体式与外部重力场

卫星地面测量与导航阐扬

影相测量遥感与推敲机视觉

遥感图像分析与机器学习

城市遥感

数字影相测量

SLAM旨趣与应用

新式遥感器导论

影相测量与遥感阐扬

地舆信息系统与位置劳动

推敲机图形学

GIS数据处理与空间分析

地学推敲概论

位置劳动时间与应用

云表地舆信息系统

地舆信息科学前沿

任选模块

测绘CAD制图

当然地舆学

地舆时空信息大数据

地盘法与测绘法

地盘经济学

低空无东谈主智能测绘

GIS门径假想与应用斥地

不动产测量与管制

推敲机视觉

3S状貌管制

戒指网平差门径假想

InSAR旨趣与应用

激光遥感

地统计学

附表二

测绘工程专科四年制教学安排一览表

讲明:本培养决议中,带*号的课程为模块内必选(例:要是取舍“空间地面测量与卫星导航定位”行为主修模块,《当代测量数据处理方法》则为必选,而对其他两个带*的课程不作念条件),平静的试验方法共29.5学分,另有290个实验学时(约合17学分)排在表面教学中,因此工程试验与毕业假想(论文)共占总学分的29.1%。



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